تمارين وحلول للباكالوريا : الموضوع الأول

تمارين وحلول للباكالوريا : الموضوع الأول 

[post_ad]

الموضوع الأول

التمرين الأول:(4ن) تسمح تقنية الهندسة الوراثية بالإنتاج الصناعي للأنسولين و ذلك باستعمال بكتيريات E.Coli  من خلال عرض واضح و منظم بين كيف يتم ذلك. التمرين الثاني:(12ن) التزاوج الأول : نجري تزاوج بين سلالتين من الطماطم : السلالة أ ذات أوراق عادية و ازهرارات بسيطة و السلالة ب ذات أوراق مسننة و ازهرارات مركبة ، يتم الحصول في الجيل الأول على نباتات ذات أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة. استعمل الرموز التالية: D و d لتمثيل الحليلات المسئولة عن شكل الأوراق و S أو s لتمثيل الحليلات المسئولة عن نوع الازهرارات. 1ـ ماذا تستنتج من خلال هذا التزاوج ؟(1.5ن) التزاوج الثاني : بين نبتة من الجيل الأول و نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة، فحصلنا على جيل F2 يتكون من: 220 نبتة ذات أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة. 223 نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات بسيطة. 219 نبتة ذات أوراق مسننة و ازهرارات مركبة. 222 نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة. 2ـ ماذا نسمي هذا التزاوج الثاني؟ علل جوابك. (1ن) 3ـ ماذا تستنتج من نتيجة التزاوج الثاني ؟ علل جوابك. (1ن) 4 ـ حدد النمط الوراثي لآباء التزاوج الأول و أفراد الجيل الأول. (1.5ن) 5 ـ حدد الظاهرة المسئولة عن تركيب المظاهر الجديدة في التزاوج الثاني. (1ن) من جهة أخرى هناك مورثة أخرى مسئولة عن شكل الطماطم بحيث يكون الحليل السائد R مسئول عن ظهور طماطم مستديرة و الحليل r مسئول عن ظهور طماطم طويلة. التزاوج الثالث: بين نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم طويلة مع نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة يعطي جيلا F’2  مكون من  11 نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم طويلة . 39 نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة. 13 نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم مستديرة. 37 نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم طويلة. 6 ـ ماذا تستنتج من نتيجة التزاوج الثالث؟ علل جوابك(1ن) 7 ـ استنتج النمط الوراثي للنبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة من آباء التزاوج الثالث. علل جوابك. (1ن) 8 ـ احسب المسافة بين المورثتين المسئولتين عن شكل الطماطم و نوع الازهرارات. علل جوابك. (1ن) 9 ـ أنجز الخريطة العاملية معتبرا هاتين المورثتين فقط. (1ن) 10 ـ هل المورثتان المسئولتان عن شكل الطماطم و شكل الأوراق مرتبطتين أم مستقلتين ؟ علل جوابك. (1ن) 11 ـ حدد النمط الوراثي لنبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة و طماطم طويلة. (1ن)

التمرين الثالث:(4ن) تعتبر  Undaria pinnatifida  من الطحالب البحرية السمراء وتمثل  الوثيقة جانبه دورة نمو هذا الطحلب.الشكل أ يحرر بعد نضجه خلايا d   تنبت إحداها لتعطي الشكل ب و أخرى تعطي الشكل ج.  الشكل ب  يحرر بعد نضجه خلايا b صغيرة الحجم و ذات سوطين. الشكل ج  ينتج بعد نضجه خلايا c كبيرة الحجم و غير متحركة.  تلتحم الخليتان b و c فيما بينها لتعطي خلية a  هذه الأخيرة  تعطي بعد نموها الشكل أ 1- تعرف على الخلايا a و b وc و d، علل جوابك.(1ن) 2- حدد موقع الانقسام الاختزالي في الدورة. (0.25ن) 3- ماذا تمثل كل من الأشكال أ و ب و  ج ؟(0.75ن) 4- ارسم الدورة الصبغية لهذا الطحلب. (1ن) 5- حدد معللا جوابك نمط هذه الدورة. (1ن)

و الله الموفق

عناصر الإجابة :الموضوع الأول

التمرين الأول:(4ن) التصميم : مقدمة مرتبطة بالموضوع + عرض منظم + خلاصة ملائمة  1 ن المفاهيم والكلمات الرئيسية: تعريف الهندسة الوراثية، مورثتي سلسلتي الانسولين،خلايا β للبنكرياس، أنزيمات القطع، البلاسميدات الناقلة،نقل و دمج المورثة، أنزيمات الربط، بكتيريا عائلة، مغيرة وراثيا ، الرصد ، التلميم، إنتاج الأنسولين. 12x0.25=3

التمرين الثاني:(12ن) 1ـ هجونة ثنائية لأن الأمر يتعلق بانتقال صفتين     الجيل الأول متجانس اذن تحقق القانون الأول لمندل و بالتالي الأبوين من سلالة نقية    الجيل الأول هجين و له مظهر أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة إذن الحليل المسئول عن  أوراق مسننة D سائد  و الحليل المسئول عن أوراق عادية  d        متنحي .                                                                           الحليل المسئول عن  ازهرارات بسيطة  S سائد  و الحليل المسئول عن ازهرارات مركبةs   متنحي . 2ـ  التزاوج الراجع ، لأنه تم بين فرد هجين و فرد ثنائي التنحي. 3ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية  50% تساوي  نسبة المظاهر الجديدة التركيب 50% إذن فالمورثتين مستقليتين . 4 ـالنمط الوراثي :

5 ـ الظاهرة هي التخليط البيصبغي نتيجة الافتراق المستقل للحليلات. 6 ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية  76%اكبر بكثير من نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن فالمورثتين مرتبطتين . 7 ـ  بما أن الفرد ثنائي التنحي  ينتج نوع واحد من الأمشاج و حصلنا على 4 مظاهر خارجية في التزاوج الثالث هذا يعني أن النبتة الهجينة تنتج 4 أنواع من الأمشاج مختلفة فهي بذلك هجينة بالنسبة للصفتين و بالتالي فنمطها الوراثي

8 ـ  نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن المسافة بين مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم هي 24cMg. 9 ـ  الخريطة العاملية : تمثيل المسافة بين المورثتين مع وضع سلم مناسب. 10 ـ بما أن مورثتي نوع الازهرارات و شكل الأوراق مستقلتين و مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم  مرتبطتين إذن مورثتي  شكل الطماطم و شكل الأوراق مستقلتان. 11 ـ  النمط الوراثي لنبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة و طماطم طويلة: بما أنها تحمل المظاهر المتنحية فهي متشابهة الاقتران بالنسبة للصفات الثلاث.

التمرين الثالث:(4ن)

1-  الخلية a  بيضة لأنها تنتج عن التحام خليتين.   الخلايا  b وc  أمشاج لأنها تلتحم فيما بينها ، الخلية b  مشيج ذكري لأنه صغير الحجم و متحرك أما الخلية c فمشيج أنثوي لأنها كبيرة الحجم وغير متحركة.   الخلايا d أبواغ لأنها تنبت مباشرة لتعطي الأشكال ب و  ج . 2- يحدث الانقسام الاختزالي في  الشكل أ لإنتاج الأبواغ. 3- الشكل أ  نبات بوغي لأنه ينتج أبواغ و الشكل ب نبات مشيجي ذكري لأنه ينتج أمشاج ذكرية و الشكل ج نبات مشيجي أنثوي لأنه ينتج أمشاج أنثوية . 4-  الدورة الصبغية :

الدورة الصبغية لطحلب Undaria pinnatifida

5-  الدورة أحادية ثنائية الصيغة الصبغية لأنها تحتوي على جيلين أحدهما أحادية و الثاني ثنائي الصيغة الصبغية

الموضوع من سكويلة

Partager L'article